Sv. Alojz Gonzága a výchova detí

Zdroj: generované pomocou ChatGPT

Biografické poznámky:

San Alojz Gonzaga (1568-1591) bol najstarším synom Ferranta, markíza z Castiglione. K jeho skorej zbožnosti sa pridala ohnivá krv jeho bojovného rodu. Preto mu markíz daroval malé brnenie, prilbu, malý meč a pravý malý arkebus - pušku. Vzal ho so sebou do tábora v Casal-Maggiore, kde malo dieťa skontrolovať vojsko sprevádzajúce jeho otca vo vojne španielskeho kráľa proti Tunisku.

Alojz bol rád so španielskymi „tercios“ - najslávnejšími pešími jednotkami, ktoré v tom čase existovali - a napodobňoval ich bojový krok. Často však opakoval aj ich slang a niektoré nevhodné výrazy. Jeho vychovávateľ ho pokarhal a povedal mu, že to nie sú slová pre „čisté pery“. Hoci päťročný chlapec nechápal ich význam, horko sa rozplakal pre túto nedobrovoľnú chybu, ktorú bude navždy považovať za jednu z najvážnejších vo svojom živote. A tvrdil, že od tej chvíle sa začalo jeho „obrátenie“!

Komentár prof. Plínia

Naša redakcia mi poslala úryvok zo života svätého Alojza, prevzatý z Daurignaca.

"Vo chvíli odchodu, keď dorazil k vojenskému zboru, ktorému velil don Ferrante Gonzaga, otec Alojza, bol Alojz poslaný do Castiglione. Odchádzajúc z (...?), don Francesco del Turco nastúpil do koča mladého princa. Páni z družiny ich sprevádzali na koňoch. Keď dorazili na otvorené pole, vychovávateľ povedal svojmu žiakovi slávnostným a úctivým tónom, ktorý pri ňom vždy používal:

- Môj pane, už niekoľko dní mám pre vás dôležitú pripomienku. Chcel som počkať, kým Vaše lordstvo opustí Casals, aby som ju nemusel opakovať.

- Čo som urobil? opýtalo sa dojaté dieťa.

Odpoveď: Počas celého vášho pobytu v Casalse (taká bola vôľa kniežaťa, jej otca) žilo vaše panstvo uprostred tábora. Odtiaľ si si však priniesol nevhodné slová a výroky, ktoré by si knieža vášho stupňa nemalo nikdy dovoliť, ba dokonca by ich malo prehliadnuť, lebo by bolo príčinou veľkého zármutku pre kňažnú, tvoju matku, keby ich počula z úst svojho syna.

- Ale, drahý priateľ (všimnite si, že svätý Alojz Gonzaga mal len štyri roky), neviem, čo tým myslia. Čo som povedal zle?
A dieťa začalo plakať.

Poručník mu potom pripomenul slová, ktorých význam nevinný nechápal.

- To sa mi už nikdy nestane, môj dobrý priateľ, odpovedal Alojz, hlboko rozrušený. Sľubujem ti, že na to budem vždy pamätať.

Bol verný svojmu sľubu. Na túto chybu, spôsobenú výlučne nevedomosťou, svätý Alojz Gonzaga nikdy nezabudol. Považoval ju za najžalostnejšiu, akej sa kedy v živote dopustil, a priznal, že spomienka na toto previnenie ho hlboko ponižuje".

Zdá sa vhodné stručne zhrnúť fakty. Sv. Alojz Gonzaga mal španielsku krv, ale bol synom talianskeho polosuverénneho kniežaťa z rodu Castiglione, ktorý bol spriaznený s najväčšími rodmi Európy vrátane toho najvýznamnejšieho rakúskeho. Mal štyri roky a už pred týmto vekom bol uvádzaný do vojenských kruhov.

Môže sa to zdať prehnané, ale je to skôr výnimočná skutočnosť. Práve preto, že deti sú od útleho veku umiestňované do materských škôl, mnohé z nich zostávajú „deťmi“ po celý život. Ak chceme, aby dieťa dozrelo, neposielame ho do materskej školy, ale do „školy pre mužov“. Mám dojem, že táto mäkkosť materskej školy nesie určitú zodpovednosť za nedostatok štruktúry dnešných generácií.

Dospelosť je dieťaťu vlastná. Namiesto toho, aby ho postavili do vyššej pozície, ktorá by ho podnecovala k túžbe a hľadaniu vyššieho stavu, je stláčané, infantilizované. A keď sa táto fáza skončí, vychováva sa spolu s dievčatami: koedukácia. Hrozí tak riziko, že vznikne hybridný jedinec: ani dospelý, ani dieťa, ani mužský, ani ženský.

Alojza preto neposlali do škôlky, ale do armády. Je známe, že jazyk vojenských kruhov nie je vždy najčistejší a najvznešenejší. A dieťa sa naučilo niektoré slová vojenského žargónu, ktoré nepatrili do jazyka rodiny a mali neslušný alebo nemravný význam.

V tomto momente zasiahol vychovávateľ - všimnite si, ako malý princ cestoval: v koči so svojím pánom, nasledovaný skupinou pánov na koňoch - a až keď opustil mesto, kde sa naučil tieto výroky, v otvorenej prírode ho pokarhal.

Všimnite si, akú vážnosť tomu pripisuje poručník. Povrchní duchom by povedali, že je to prehnané. Povedal, že knieža by sa nikdy nemalo naučiť takéto slová a že knieža takejto hodnosti by nemalo ani poznať ich význam. Svätý Alojz sa spýtal, čo znamenajú a bol veľmi zarmútený.

Niekto by mohol povedať, že ten poručník bol nerozvážny: dieťa, ktoré nevedelo, čo hovorí, nemohlo urobiť nič zlé. Ale naopak, preukázal hlboký postreh: slovo je také, že aj keď človek nepozná jeho význam, môže mať negatívny vplyv. Napríklad: vezmime si niekoho, kto má vo zvyku vysloviť rúhavý výkrik. Je zbytočné ho opravovať? V žiadnom prípade: samotné slovo má zlý význam a pery Máriinho syna nesmú byť poškvrnené neslušnými slovami.

A napokon pokora svätého Alojz: pokora je pravda a pravda ho viedla k tomu, že tento hriech považoval za najťažší vo svojom živote. A z nej žiari nevinnosť a svätosť, ktorá oslňuje.

Prof. Plinio Corrêa de Oliveira

Zdroj: aftp.it

Neváhajte mi napísať Vaše postrehy a nápady emailom na info@oteclubomir.sk

Vaše milodary umožnia vznik povzbudivých myšlienok a ich publikovanie. Akákoľvek čiastka je veľkou pomocou!